​Пальчиковые игры: стишок для малышей

Пальчиковые игры: стишок для малышей

Возраст 1+

Пальчиковые игры дают возможность родителям и воспитателям играть с малышами, радовать их и, вместе с тем развивать речь и мелкую моторику. Выполнение упражнений и ритмических движений пальцами приводит к возбуждению в речевых центрах головного мозга и резкому усилению согласованной деятельности речевых зон, что, в конечном итоге, стимулирует развитие речи.

Произносить тексты пальчиковых игр взрослый должен максимально выразительно: то повышая, то понижая голос, делая паузы, подчёркивая отдельные слова, а движения выполнять синхронно с текстом или в паузах. Наибольшее внимание ребёнка привлекают пальчиковые игры с пением. Можно пропевать предложенные тексты на любую подходящую мелодию. Малышам трудно проговаривать текст, им достаточно выполнять движения вместе со взрослым или с его помощью.

Пальчиковые игры побуждают малышей к творчеству и в том случае, когда ребёнок придумывает к текстам свои, пусть даже не очень удачные движения, его следует хвалить и, если возможно, показать свои творческие достижения, например, папе или бабушке.

Два медведя

Сидели два медведя

На тоненьком суку:

(Руки с кулачками согнуты в локтях, прижаты к туловищу. 

Покачиваться из стороны в сторону — показываем мишку.)

Один читал газету,

(разводим руки в стороны, как будто у нас в руках газета)

Другой молол муку.

(руки в кулачки, кулачки держим друг над другом вертикально и стучим одним о другой)

Раз ку-ку, два ку-ку —

Оба шлёпнулись в муку.

(кулачки «падают на коленки»)

Нос в муке,

(показываем пальцем на нос)

Хвост в муке,

(показываем пальцем себе за спину)

Ухо в кислом молоке.

(берёмся пальцами за ухо)